Inglés (5ºA y 5ºB)

PANCAKE DAY

Hola,

A continuación se proponen los siguientes ejercicios del libro para la asignatura de Inglés:

Página 84:

1) Lee el texto y contesta a la pregunta que se plantea en el cuaderno.

2) Escribe en tu cuaderno si son verdaderas o falsas las cuatro oraciones que aparecen en este ejercicio.

A continuación, visualiza los siguientes vídeos para complementar lo aprendido en relación a este día que se celebra en Reino Unido en primavera:


Saludos,
Manuel J.


Comentarios

  1. Unknown2 de junio de 2020, 11:38

    Buenos días profe soy Helena de 5°B, en el cuestionario en la pregunta 10 nos dice que hay una mujer que usa auriculares y que cual es su nacionalidad. En el video dice Polish y no aparece en las respuestas a elegir.

    ResponderEliminar
  2. Manuel J.2 de junio de 2020, 14:11

    Hola Helena, como hay dos en ese caso y una de las nacionalidades no aparece en las respuestas, tiene que ser la otra. Para cualquier duda sobre el cuestionario, enviadme mejor un correo electrónico. Gracias.

    ResponderEliminar

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Tutorial sobre el correo electrónico

Imagen
Hola, Para aquellos y aquellas que no tengan email y no sepan cómo hacerlo, aquí tenéis tutoriales de cómo crearse una cuenta de correo y cómo enviar un email. Espero que os sirva de ayuda. Haciendo click en los siguientes enlaces, tenéis acceso a la información: Cómo crear una cuenta de correo electrónico Cómo enviar un correo electrónico Saludos, Manuel.
Leer más

U9 Lengua. Resumen Adverbios y Locuciones (5º A)

Imagen
Adverbios y Locuciones Las Locuciones adverbiales son varias palabras que funcionan como un adverbio. Ej.: de pronto, sin duda, desde luego, a menudo… Resumen:      ·          Son palabras que expresa una circunstancia. Tipos: Lugar, Tiempo, Modo, Cantidad, Afirmación, Negación o Duda.       ·          Son invariables, no cambian. Ejemplos: (Adverbios y Locuciones)       ·          Aquí, ayer, mal, ciertamente, nunca, cerca, lejos, tal vez, a oscuras, sin duda…
Leer más

U7 Inglés (6ºA y 6ºB)

Hola chicos y chicas, Vamos a por una nueva semana. Empezamos con las siguientes tareas: a) Traducción del cuadro (LOOK!) de la página 64 en el cuaderno. b) Traducción de la oración que aparece, como ejemplo, en el ejercicio 11 de la misma página. Además, escribe  en el cuaderno un par de oraciones más utilizando palabras que aparezcan en el texto del ejercicio 10. c) Traducción del cuadro (SOUNDS FUN!) del ejercicio 14 de la página 65 en el cuaderno. Para las traducciones, podéis utilizar diversos diccionarios bilingües online. Aquí tenéis varios enlaces que os pueden servir de ayuda: - https://dictionary.cambridge.org/es/diccionario/ingles-espanol/year - https://www.wordreference.com/es/en/translation.asp?spen=biling%C3%BCe - https://www.collinsdictionary.com/es/diccionario/ingles-espanol d) Lectura de la historia del ejercicio 16 de la página 66 y contestar a la pregunta que se plantea. e) Lectura del texto de la página 19 y unir de forma correcta las or
Leer más