Hola chicos y chicas, Vamos a por una nueva semana. Empezamos con las siguientes tareas: a) Traducción del cuadro (LOOK!) de la página 64 en el cuaderno. b) Traducción de la oración que aparece, como ejemplo, en el ejercicio 11 de la misma página. Además, escribe en el cuaderno un par de oraciones más utilizando palabras que aparezcan en el texto del ejercicio 10. c) Traducción del cuadro (SOUNDS FUN!) del ejercicio 14 de la página 65 en el cuaderno. Para las traducciones, podéis utilizar diversos diccionarios bilingües online. Aquí tenéis varios enlaces que os pueden servir de ayuda: - https://dictionary.cambridge.org/es/diccionario/ingles-espanol/year - https://www.wordreference.com/es/en/translation.asp?spen=biling%C3%BCe - https://www.collinsdictionary.com/es/diccionario/ingles-espanol d) Lectura de la historia del ejercicio 16 de la página 66 y contestar a la pregunta que se plantea. e) Lectura del texto de la página 19 y unir de forma correcta la...
Hola chicos y chicas. Os dejo unos vídeos sobre el Uso de la Lengua
ResponderEliminarhttps://www.youtube.com/watch?v=wCQm11N7_qY
https://www.youtube.com/watch?v=dg59PflJ5zI
Los enlaces anteriores, al no dejarme vincularlos, sólo tenéis que seleccionarlos y pulsando el botón derecho del ratón os aparece un menú desplegable y podéis abrirlos. Otra opción es copiarlos y pegarlos en la barra de direcciones. Un saludo.
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